抓住学前教育民办教育薄弱环节
本报讯(记者 苏婷)日前,中职和中小学学习实践活动第二巡回指导组在组长陶西平的带领下,了解指导北京市学习实践活动情况,就做好学习调研阶段工作,扎实推进学习实践活动提出了指导性意见。
由于北京市筹备国庆60周年庆典活动,北京市的学习实践活动从10月中旬陆续启动。针对中职和中小学校党组织和党员特点,北京市超前谋划,提早准备,做到人数清、情况明,为学习实践活动打下良好基础。
陶西平指出,各学校在学习实践活动过程中,首先要理清须转变的观念,使学习更有针对性;面对热点、难点问题,要启动一些探索试点;要对学习实践活动的目标有预期,防止走过场。他强调,在学习调研过程中要研究基层党组织发挥政治核心作用问题,尤其要抓住学前教育和民办教育这个薄弱环节。此次,北京市有区县所属31所民办高校的3641名党员参加了第三批学习实践活动。
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